경산중 수학학원 수업은 하위권, 중위권, 상위권 개별 맞춤진도로 학생마다 교재가 다르게 학생마다 맞춤설명, 피드백을 해주고 있습니다
이미 나온 결과에 대해서는 그대로 받아들이고 다음에 더 나은 성적을 얻기 위한 자극제와 새로운 계획을 세우기 위한 참고 정도로만 생각하는 것이 좋습니다. 국어성적이 낮은 사람들은 생각보다 ‘읽기’도 제대로 못하는 경우가 많아요. 그런데 학생들은 이 시기의 중요성을 인식하지 못하고 구체적인 학습계획 없이 무의미하게 시간을 보내는 경우가 많습니다. 그 중 수학에 소질이 있는 학생들은 어떤 특성이 있을 것입니다. 아이의 자존감을 키워주는 ‘따뜻한 말 한마디’, 어떻게 해야 할까. 앞에서 언급하지 않았지만, 가장 중요한 공부법은 당연히 ‘고민하기’이다.
영어 공부를 많이 하지는 않았어요. 이보다는 평소 공부하는 패턴을 유지하되, 짧은 시간이라도 집중력을 키워 학습의 질을 높이는 것이 바람직하다. 제가 계획을 짜고 공부를 해보고, 계획 안짜고 공부를 해보기도 했는데, 정말 효율이 다릅니다. 2015년 개정 교육과정이 도입되면서 현재 중3 학생들과 학부모들은 많은 혼란을 겪고 있다. 그냥 엘리베이터 식으로 찍고 자는 학생도 있다. 이런 경험은 ‘나와 다른 생각을 하는 사람들이 있구나!’ 또는 ‘아, 그렇게도 할 수 있구나!’ 등을 깨닫게 해 다양한 수학적 사고를 계발시킬 수 있게 합니다. 국어의 경우 영역별로 학생들이 느끼는 연계율에서 상당한 차이가 나기 때문에 영역별 체감 연계율을 정확히 알고 그에 맞게 EBS를 활용해야 한다.
학교 시험 대비 3주 완성 수업이나 개념 완성 강좌를 수업 시간 진도 별로 나누어 수강하며 한번 복습하고, 강의를 들은 뒤 학교에서 수업한 유인물 및 교과서를 펴고 바로 두 번째로 복습하면 시간을 쪼개어 공부할 수 있습니다. 이 생각을 가지고 공부하면 어떻게 공부하냐면 개념 중에서 결과값인 "공식"만 덜렁 외우고 마지막으로 문제를 많이 많이 풀지. 학교 수업 위주로 학습을 했고, 취약한 부분의 경우 인터넷 강의를 활용했어요. 그래서 시 문학 작품의 독해력 향상을 위해 가장 먼저 가져야 할 생각은 ‘시 문학’은 배우지 않아도 얼마든지 그 의미를 스스로 파악할 수 있다는 ‘적극적인 생각’이다.
그래야 문법이 문법에서 끝나지 않고 말하기나 쓰기에도 활용할 수 있다. 본인이 원하는 과목을 충분히 공부하고 익힌 뒤, 전공을 선언할 수 있다는 점이 GIST의 큰 강점인 것 같습니다. 그다음 기술자님의 언어의 기술 (현 국어의 기술)을 통해서 문제풀이 공부를 어떻게 해야하는지를 익혔습니다. 따라서 모든 과목의 공부는 귀찮고 힘들더라도 꾸준한 반복을 거친다면 저절로 머릿속에 쏙쏙 들어오게 될 것입니다. 주의할 점은 단 번에 20점에서 80점으로 뛰어오르는 것을 목표로 잡는 것이 아닌 단계별로 목표를 세우는 것이 중요합니다.
